UWAGA! KLASA 7 DWUJĘZYCZNA NA ROK SZKOLNY 2024/2025
Przypominamy o formalnościach do wypełnienia.
W dniach 24-25 czerwca 2024 należy złożyć świadectwo promocyjne do klasy siódmej w sekretariacie naszej szkoły oraz między 27 czerwca a 1 lipca 2024 złożyć podpisane oświadczenie woli (załącznik)
Ogólnopolskie Wybory Książek 2024
Nasza szkoła 12 czerwca 2024 roku włączyła się do akcji czytelniczej Ogólnopolskie Wybory Książek 2024. Celem działania było poznanie faktycznych preferencji czytelniczych młodzieży, jak i zebranie materiału pomocniczego przydatnego podczas zakupu publikacji jakimi chcecie drodzy uczniowie wzbogacić zbiory biblioteki szkolnej w ramach NPRC. Dziękujemy za wasze głosy, które stanowią dla nas cenną informację.
Zakończenie roku szkolnego
Czytaj więcej!
"A Piece of Cake"
Chcecie zobaczyć prace obrazujące angielskie idiomy?
Oto nagrodzone dzieła w konkursie " A Piece of Cake" autorstwa uczniów bydgoskich szkół podstawowych. Spośród ponad 100 zgłoszeń jury przyznało następujące nagrody.
W kategorii klas 1-3:
1 miejsce: Zofia Osińska kl.1 SP17 oraz Nell Łassa kl.3 SP60
2 miejsce: Aleksandra Kolano kl.3 SP17 oraz Nikola Wadzińska kl.3 SP60
3 miejsce: Kornelia Dąbek kl.1 SP17
wyróżnienie: Zofia Malach kl.2 SP17
W kategorii klas 4-6:
1 miejsce: Łucja Ziętek kl.5 SP56
2 miejsce: Jan Chmielewski kl.5 SP65
3 miejsce: Pola Migasiewicz kl.5 SP60
wyróżnienie: Maksymilian Kozłowski kl.4 SP Osielsko
W kategorii klas 7-8:
1 miejsce: Alicja Szramka kl.8 SP65
2 miejsce: Władysław Bujda kl.8 SP65
3 miejsce: Julianna Szadujkis-Szadurska kl.7 SP60
wyróżnienie: Anna Karwecka kl.8 SP38
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów. W sprawie odbioru dyplomów i nagród skontaktujemy się z Waszymi nauczycielami.
MIĘDZYNARODOWY KONKURS „KANGUR MATEMATYCZNY” 2024 - wyniki
21 marca 2024 roku uczniowie z naszej szkoły wzięli udział w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny.
W konkursie wzięło udział 67 uczniów z klas I - VIII. Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły wykazali się wysokim poziomem opanowania wiadomości matematycznych.
